近年來，貴州省銅仁市玉屏縣立足不同領域、不同類型黨員干部實際需求和崗位特色，探索“全方位、全覆蓋、立體式”教育培訓體系，在“統(tǒng)籌規(guī)劃、培訓內(nèi)容、教學形式、制度建設”等四個關鍵環(huán)節(jié)靶向發(fā)力，分級分類開展黨員干部教育培訓，全面提升黨員干部理論基礎、綜合素質(zhì)和能力水平，以高質(zhì)量黨員干部教育培訓服務縣域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

　　注重統(tǒng)籌規(guī)劃“明方向”。結合推動高質(zhì)量發(fā)展需求和黨員干部隊伍建設實際，在充分調(diào)查研究和多方征求意見的基礎上，每年年初制定全縣黨員干部教育培訓計劃，堅持分級負責、分類實施，確保黨員干部教育培訓精準化、全覆蓋、高質(zhì)量。始終堅持把旗幟鮮明講政治作為黨員干部教育培訓的根本要求，抓好抓實思想教育這個基礎性工作，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員干部教育培訓的首課、主課、必修課，深入學習貫徹黨的二十大精神和省市縣黨代會精神，增強堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺。2023年，共舉辦16個重點班次和22個常規(guī)班次，其中利用東西部協(xié)作平臺外出培訓5個班次，實現(xiàn)全縣6200余名黨員干部人才教育培訓全覆蓋。

　　優(yōu)化培訓內(nèi)容“賦效能”。針對黨員干部隊伍中存在的政策模糊、能力短板問題，開展針對性、專業(yè)化培訓，在實現(xiàn)組織需求、崗位需求和干部需求的有機結合上下功夫，有重點、多層次地開展政策專題輔導、行業(yè)能力知識培訓。聚力實踐鍛煉，將課堂搬到項目建設、經(jīng)濟發(fā)展等一線，搭建比學趕超“競技場”，認真落實選派干部鍛煉工作機制，通過上掛下派、跟班學習、駐企服務等形式，有計劃、有組織地將年輕干部特別是好“苗子”，放到四大主導產(chǎn)業(yè)和“一區(qū)三園”建設、新型功能材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展等崗位上去磨煉成長。突出對科級領導干部、優(yōu)秀中青年干部、村黨組織書記的分級分類培訓，有針對性地設置教學內(nèi)容，有側(cè)重地配置教學資源，切實提升黨員干部綜合素質(zhì)和能力水平。2023年，舉辦全縣科級干部輪訓班、全縣村黨組織書記、村委會主任專題培訓班、全縣中青年干部培訓班5期，參加上級調(diào)訓35人次，外出考察學習242人次。

　　豐富培訓形式“注活力”。充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)黨校主陣地作用，結合縣內(nèi)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、紅色資源等打造現(xiàn)場教學點，積極探索“課堂＋現(xiàn)場”培訓模式，發(fā)揮黨校微課堂、身邊榜樣、“理論宣傳二人講”等作用，創(chuàng)新開展學習移動課堂，在村、社區(qū)開展情景式、對話式互動宣講，讓黨員干部通過現(xiàn)場講解、現(xiàn)場參觀的方式，提升教育的吸引力和感染力，使黨員干部教育由“靜態(tài)”變?yōu)?ldquo;動態(tài)”，幫助黨員干部開拓視野，切實增強教育培訓的趣味性和實用性。同時，依托貴州省黨員干部網(wǎng)絡學院、新時代學習大講堂、學習強國APP等現(xiàn)代化教學平臺開展網(wǎng)絡教學培訓，引導黨員干部利用“碎片化”時間進行在線學習，保證黨員學習不掉線、不斷檔。截至目前，實現(xiàn)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨校全覆蓋，建成11個現(xiàn)場教學點和2個鄉(xiāng)愁文化館，開展現(xiàn)場教學和網(wǎng)絡培訓2200余次，累計受訓黨員干部2.7萬余人次。

　　完善制度建設“強實效”。持續(xù)建立健全黨員干部教育管理制度機制，按照從嚴治學原則，制定出臺《中共玉屏侗族自治縣委黨校（行政學校）學員管理制度》，建立全程跟班管理機制，加強干部教育培訓全流程制度化規(guī)范化管理。印發(fā)《玉屏侗族自治縣黨員干部教育培訓跟蹤問效制度（試行）》，創(chuàng)新運用“三種測試＋三個評價＋兩個考核”模式，建立健全黨員干部教育培訓跟蹤問效機制，在重點培訓班次中采取培訓前后測試、課題調(diào)研、撰寫心得體會、學員論壇、學員互評等方式，全面考核評價黨員干部學習情況，切實增強黨員干部教育培訓的實效性，促進學用轉(zhuǎn)化。對不服從組織調(diào)訓、違反學員管理規(guī)定、無正當理由不參加的，由縣委組織部進行全縣通報批評，并納入年度黨建工作成效考核扣分臺賬，嚴格落實以考促學機制要求，將黨員干部接受教育培訓情況與干部提拔使用、年度考核、各類評優(yōu)相結合，真正達到以考促學、以考促用、以考促改的目的。